万事开头难,延安整风是如何开展的?

今天的“湘谈四史”

我们一起来谈谈延安整风运动

延安整风率先在高级干部中开展，主要内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风，宗旨是惩前毖后，治病救人，采取的主要方式是批评与自我批评。

1941年8月1日, 中共中央发出毛泽东起草的《关于调查研究的决定》。这个决定发出后, 中共中央专门设立了以毛泽东为主任, 任弼时为副主任的调查研究局。中共中央的一些工作部门和中央局、分局，组织调查团，开展调查研究。这对深入了解中国社会状况, 了解中国革命的特点和规律很有帮助。

9月，“九月会议”召开。参会的绝大多数党的高级干部拥护毛泽东的报告。他们认为认真地、尖锐地开展批评和自我批评，在中央内部开展反对主观主义和宗派主义的斗争, 对于党的路线的彻底转变有极大的意义。此次会议初步统一了中央领导层的思想，为下一步的整风奠定了认识上的前提。

会后，中共中央决定成立毛泽东任组长、王稼祥任副组长的中央学习研究组, 组织在延安的高级干部学习马克思列宁主义理论, 总结党的历史经验。各地也纷纷成立高级学习组，这成为开展整风的一个重要措施。

高级学习组具体学习什么呢？“二十二个文件是一百多年以来世界革命经验的总结，同时也是中共诞生以来中国革命二十余年经验的总结。”毛泽东所说的“二十二个文件”是1942年初，由中共中央制定的整风必读的学习资料。

1942年6月，更是成立了中央总学委，领导延安的各单位、各系统包括中央机关和陕甘宁边区等都成立了学习分委员会, 近万名干部参加整风学习。毛泽东发给刘少奇的电报中，他是这样称赞的：“在延安收到绝大效果（延安有一万干部参加学习），在学习中发现各种纷歧错杂的思想并获得纠正，绝大多数干部都说两个月学习比过去三年学习效果还大！”

这样, 从政治、思想、组织等各方面为全党普遍整风做了重要的准备。